新时代好少年--杨昊宸

　　杨昊宸，男，汉族，2011年12月出生，就读于聊城开发区第三实验小学三年级六班，担任班级副班长，学校少先队大队委成员，积极认真为学校服务。

　　杨昊宸在学校尊敬老师，团结同学，能按时认真完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学们的学习榜样。从一年级至三年级以来，他一直担任班长，勤勤恳恳为同学服务，对老师交给的任务也能圆满的完成，并且做的有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。见到同学违反学校规定，他敢于上前指正。他能够乐于助人，帮助成绩差的同学，认真补习功课，曾经成功带动同座从倒数第几名提高到班内的前十名。他热情有活力，带动大家积极参加课外小游戏，让班级内充满了朝气和活力，班风正，学风浓。

　　杨昊宸同学常常以“自己的事情自己做”为座右铭，生活中他以此鞭策自己，不依赖，独立自强。2020年7月份，杨昊宸生了一场大病，出现了右手不自主抖动，正常的写字、穿衣都无法完成。杨昊宸没有因为自己右手抖而自暴自弃，反而表现的非常乐观，他可以像任何孩子一样，做自己喜欢的事情，还会宽慰大人：“没事的，很快就会好的，如果真的好不了，我还有左手，我比那些天生残疾的小朋友幸运多了”。这让人既感动，又心疼，这才多大点孩子，就学会了自己承担痛苦。当然孩子也有接受不了的时候，九月初一孩子正式开学，当其他孩子右手写字，我们昊宸却只能用左手像蜗牛一样爬行，背后小朋友窃窃私语。不知道孩子当时需要承受的是多大一份心理压力。终于他爆发了，哭诉着，咆哮着，用笔拼命的划着纸张，歇斯底里的叫喊着：“为什么别人能用右手写字，我不能。”那份无助看的让人心痛。从那天开始，他每天放学开始把自己关在房间了，练习左手写字，一次不行两次，两次不行三次，三次不行四次。一直持续到晚上11:00点钟，看着孩子写的如蚂蚁爬一样扭曲的字，心理一阵酸痛。此时如天书一般的字，在大人眼中却变得如此的美丽动人。孩子用左手坚持写完了老师布置的作业，他没有因为自己得病逃脱任何的责任。考虑到右手问题，家里给他办理了暂时休学。

　　早晨起床，奶奶要帮他穿衣服，他拒绝奶奶的帮助，执意自己完成。右手不能拿筷子，就用左手，拙劣的方式，已经快到口中的饭菜，又掉下去了。家人帮他盛到碗中，他又重新倒回去，严肃认真的告诉家人，我要自己用筷子，不要你们帮助。他的这份倔强，真的练就了左手独挡一面。一个星期左右时间，他就可以完全用左手替代右手完成所有的动作。

　　为了让他再次回归校园，适应集体生活。和老师协商后，老师特地做了一次意义深远的家访。中间和孩子谈心，让孩子对上学增强了一份信心。开启校园生活远比想象的难：老师布置的作业怎么办?同学在背后议论怎么办?孩子的心理能否承受?在老师的协商下，各科老师不要求昊宸的作业质量和数量，能做多少是多少，增加记忆方面的学习。和班级的小朋友打好招呼，让大家帮助和照顾杨昊宸。在大家的共同努力下，杨昊宸像一个正常孩子在校园里自由翱翔。老师也没有因为他右手有问题撤掉他的班长，还会交一些力所能及的工作让他做，让他认为和别人没区别，心态更加积极向上。上学一个星期左右的时间，孩子已经做好调整，用左手独立完成作业。这是学校这个大家庭的爱让他得到了认可，也充满了自信。他没有因为别人的嘲笑灰心气馁，靠着一份顽强的意志克服了心理问题。

　　杨昊宸的爷爷是一名清洁工人，所以从小杨昊宸耳濡目染，更加的热爱环境，保护环境。珍惜现在来之不易的生活。他会在垃圾桶里捡出别人丢弃的纸箱，把有害物质和可回收垃圾进行分类。他经常说的一句话就是“地球是人类的氧气深林，我们应该爱护地球这个氧气吧”。

　　杨昊宸是一个敢想敢干，对未来世界充满奇妙幻想的好孩子，他经常幻想自己能在未来高科技的宇宙里翱翔。总是会说宇宙在哪里?木星在哪里?地球上会有外星人吗?光年是什么?突发奇想的好多问题。

　　杨昊宸是个关爱家人，尊重长辈的好少年。他经常帮助奶奶和妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、做饭洗碗，让亲情其乐融融。他是老人们的开心果，经常给爷爷奶奶捶背按摩。如果有好吃的东西，杨昊宸第一时间把好吃的留给长辈。

　　杨昊宸是一个刻苦执著的人。在学习的跑道上，坚持不懈，在生活的舞台中乐观向上，在班级的工作中任劳任怨。平凡的像一颗小草，可却含黄金。他铭记一句话，只要努力总会发光。所以在他幼小的心里，他做着力所能及的事，永远的发光发热。